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998彩票注册英语教案-Module 6 Unit 2 |外研社(一起)教案

  • 整理时间:2019/3/11 17:00:52
  • 运行平台:Microsoft Word
  • 教案等级:
  • 教材版本:简体中文
  • 教案类别:英语教案 - 小学一年级英语教案
  • 授权方式:免费教案
  • 教案大小:26.0 KB
教案简介
教学过程:<一>热身导入1. Greeting&Free-talk教师热情地和学生打招呼问好,做简单的FreeTalk。  T:Goodmorning,boysandgirls!  S:Goodmorning,teacher!  T:Howareyou?  S:I’mfine,thankyou.Andyou?  T:I’mfine,too.Thankyou.…【设计意图】口语练习,轻松的课前交流,给学生创设愉悦的英语语言氛围。2.Revision:activity“Lookandsay”教师和学生一起进行“Lookandsay”活动。教师拿出一件文具,只做口型不发音,用唇语表示出这件文具:My…学生根据老师的口型快速反应,从书桌上拿出同样的物品,大声说这个词组:My…看看谁的反应快又准。教师对在活动中表现优秀的同学发送小礼物表示奖励。【设计意图】吸引学生注意力,动手动脑,帮助学生复习旧词,并为接下来的教学做准备。<二>新知呈现1. Lead-in教师和学生做“接龙游戏”。教师可以先示范:手里拿着自己的铅笔问学生:“What’sthis?”引导学生回答:“It’sa…然后这个回答的学生也拿起一件自己的文具问下一个同学:“What’sthis?”下一个同学进行回答,再提问…依次类推。(教师在学生进行练习的过程中,在每个学生完成一个回答提问后,老师就随机将这位同学的这件文具收起来,为下个环节的教学工作做准备。)2. Presentthenewwordsandsentence.(1)教师把课前准备好的“失物招领”的牌子放到课桌上,然后对同学们说:“Ihavesomethingyoulost.Whoseisit?”教师从中拿出自己的一把尺子,说:“It’smyruler.”重复这个句子,并随机将这个句子板书,引导丢失物品的学生到前面用刚刚学过的新句型进行物品认领免费下载,第一课件网是免费下载教案的最佳网站!
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